כמה קל למכור בלופים לציבור על אבחון שקיים רגשיים לילדים, במיוחד לילדי הגירושין. הביטו בחוות דעת זו של השרלטנית רויטל צדוק שעובדת בשיתוף פעולה עם שרלטן בשם .
בויקיפדיה כתוב על מבחן הצבעים: “מבחן הצבעים של לישר הוא מבחן פסאודו-מדעי שהמציא ד”ר מקס לישר (Max Lüscher) בבזל, שווייץ. בשורה של מחקרים שנערכו משנת 1972 ואילך נמצא כי מבחן הצבעים של לישר אינו מודד דבר ואינו מסוגל למדוד דבר, מלבד את דעותיו הקדומות של מלקט הנתונים”.
אזהרה: נוכל גד מאיר שמחוני
ראו את מכתבו של גד מאיר שמחוני ממרכז כוכב יאיר ליעוץ והדרכה וטיפול רב תחומי – אבחון רגשי על פי שיטת פרופ’ מקס לושר…
המכתב נמסר לידיו של האבא ליאור מזור. את האבחון ביצעה רויטל צדוק.
לדבריו של גד מאיר שמחוני: “מרכז לבריאות המשפחה “כוכב מאיר” פועל מזה 06 שנה ועד היום בנה מחדש משפחות רבות על ידי אבחון הבעיות, הדרכה לפתרונן וייעוץ מתקדם למשפחה. אני, גד מאיר שמחוני, יסדתי והקמתי את המרכז ומנהל אותו מאז הקמתו ועד
היום. אני מטפל רב תחומי מזה כשלושים שנה. בוגר אוניברסיטת לידס באנגליה בעל תואר שני MA בחינוך. לאחר סיום הלימודים האקדמאיים התמחיתי באבחון בעיות רגשיות על פי שיטת פרופ’ לושר, התמחות בשוויץ במרכז לושר. כמו כן התמחיתי בייעוץ משפחתי וזוגי, ייעוץ בחינוך ילדים, הדרכה מינית, אמון אישי, ועוד. האבחון הרגשי הוא אחד הכלים החשובים ביותר בידיו של מטפל כדי לאבחן במהירות בעיות רגשיות ועל ידי כך לחסוך עשרות פגישות עם המטופל עד שמגיעים לשורש הבעיה. האבחון הרגשי של פרופ’ מקס לושר, פסיכיאטר בעל שם עולמי משוויץ, מפורסם וידוע בעולם כבר מעל ל 00 שנה ונלמד באוניברסיטאות רבות החל מאירופה וארה”ב ועד אוסטרליה כלימודי יסוד באבחון. בארץ אני משמש כנציגו של פרופ’ לושר ומנהל את מרכז לושר הארצי. במרכז אנו מדריכים
מאבחנים ומכשירים אותם לתפקידם. כמו כן אנו עומדים לימין המאבחנים ועוזרים להם במקרים בהם האבחון קשה או
רגיש במיוחד. אני גם מוכר כעד מומחה בבתי המשפט”.
הכל בלוף!!!!!
וזו המאבחנת שהאבא קיבל, רויטל צדוק.
הפייק-מאבחנת כותבת על עצמה:
הרבנית רויטל רחל צדוק, 63, יועצת חינוכית, מאבחנת זוגית ומטפלת בבעיות רגשיות, מתגוררת ברמת בית שמש. נולדה בירושלים למשפחה מסורתית. כשהייתה בת 12 ירדו הוריה מן הארץ לצרפת, שם למדה בבית ספר גויי. בגיל 14, ריקנות שחשה בקרב חברותיה הגויות הביאה אותה לקהילה היהודית שם שמעה על יהדות בפעם הראשונה. בבגרותה למדה בבית ספר לריקוד, ואף הקימה להקה בשם “אדמה” עימה הופיעה בטלוויזיה. בגיל 20 עשתה תואר משולב עם תעודת הוראה ביהדות, סיימה אותו בהצטיינות ובהמשך הפכה למורה בבית ספר יהודי דתי.
עכשיו היא מוכרת בלופים להורים על אבחונים שפותחו בשוויץ ע”י לושר.
הנה דוגמא. לקרוא ולצחוק:
היא כותבת שמדובר ב”הערכה של היכולות, המצב הרגשי וההתנהגות”.
הנה דוגמא:
מצב הרוח הנוכחי
נאור, יש לך תכונה טובה בולטת שיכולה לסייע לך להתקדם ולהגיע למטרותיך בהצלחה יתרה. התכונה הבולטת היא שאתה מחפש את הדרך לייצב ולאזן את חייך ולשמור על סדר וארגון, כלומר אתה מנסה לשמור על דרכי פעולה מסודרים ולהגיע בדרך זו לרגיעה שתאזן
את המתחים שבך לידי מצב שבו יהיה לך ולסובבים אותך נוח ונעים. אתה מנצל היטב את כישוריך ואת המוכנות שלך לקשר ומגע ואתה ידידותי, כלים טובים שעוזרים לך תמיד. אבל, יש בך קושי לקבל דברים שונים מדעתך, כי אתה מרגיש בכך כאילו מרחמים עליך או
שמאפשרים לך להשתהות במצב נוח ונעים שאין בו ממש.
הצרכים הרגשיים השולטים, רצונות ומטרות: “מה שאני צריך ומתכון לעשות”.
נאור, יש לך צורך רב לנוחיות מרגיעה וּמְרָפָה וליחסים המתנהלים על מי מנוחות, ללא קונפליקטים, שהיא תכונה טובה מאד. אך המצב בו אתה נמצא, שאתה מרגיש שאינך זוכה בכך מביא למתח רב. המצב מכלה ומתיש את כוחותיך וגורם לך לרוגז רב, כי אתה רוצה להגן על עצמך מפניו, לכן אינך מאפשר לאחרים לפענח את כוונותיך. אתה עסוק מאד בהסתרת רגשות ומחשבות וגם פעולה זו דורשת ממך מאמץ שמביא אותך להיות במתח, משום שאתה חושש שמא לא תוכל לזכות בשקט ובביטחון לו אתה זקוק נואשות.
אתה מחפש פיצוי .
מצב פסיכוסומאטי : צורך בשקט כדי להתחדש/להשתפר/להפיח חיים.
נו….. באמת. זו רמת כתיבה של ילד בכיתה ז’.
מבחן אבחון צבעים רויטל צדוק בשיטת דר לושר לילד נאור מזור